課程資訊
課程名稱
建構臺灣法學
Constructing Legal Science in Taiwan 
開課學期
111-1 
授課對象
法律學院  法律學系  
授課教師
王泰升 
課號
LAW3009 
課程識別碼
A01 20400 
班次
 
學分
2.0 
全/半年
半年 
必/選修
選修 
上課時間
星期二3,4(10:20~12:10) 
上課地點
霖1302 
備註
總人數上限:50人 
 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

經由本課程,可很學術地問:「什麼是法學?什麼是法律人?」也可很實際地問:「大學畢業後該如何安排呢?」就看選修者如何運用在此所獲取的知識。課程內容可很簡單地說,只不過是讀一本學術專書,也可很嚴肅地說,將探究所有與法學專業知識相關的議題。同樣看選修者願意投入多少時間。本課程不等於「法學緒論」,但將探究法學緒論教科書為什麼總是寫那些內容、應有所變革嗎?了解法學知識是如何建構的,亦有助於思索自己想以研究法學為志業,或成為以形塑法學所考察的法律為業的實務工作者?不限定選修者為大學部的哪一年級,但處於不同學習階段的選修者,對於相同的講授內容,恐會有相異的體會或感受。並先預告,下個學年度將不再開設此課程。 

課程目標
以世界史的觀點,從19世紀後期西方法學被導入東亞的日本談起,聚焦於論述台灣1895年被推向明治日本的法學知識圈,1945年再橫向移植民國時代中國法學,並自1949年後「自主繼受」戰後歐美日本法學,而於今已朝向在地化這些外來法學知識前進。擬連結法學者、法學論述、政治與社會環境,本於歷史學、法律學、社會學的關懷,敘述台灣如何在跨越3個世紀的百餘年中,處於殖民、威權、民主等政體下,彙整來自歐、美、日、中的現代法學知識,建構出當下的法學內涵,並提出應超越歷史束縛的主張。另從東亞視角,描繪法學緒論著述所顯現之「明治日本→民國中國→戰後台灣」的知識傳遞路線。據以主張今之台灣法學界,在以法之做成機關界定法之形式的「法源論」上,揚棄過時而形同盲腸的成文法與不成文法概念。為新的一代台灣法律人打造的法學緒論著述,就「法解釋適用論」可接受德式法釋義學而推陳出新,且須納入英美法系之法適用方法,尤應「看見」台灣的法事實,以重構台灣版的法學緒論。 
課程要求
本課程要求選修者上課前務須預習,依每週預定的主題及進度閱讀指定教材:王泰升,《建構台灣法學:歐美日中知識的彙整》(臺大出版中心,2022年7月),並就如何建構台灣的法事實,參閱王泰升,《去法院相告:日治台灣司法正義觀的轉型(增訂版)》(臺大出版中心,2022年11月)。將指定若干名選修同學,於課前先就該週進度提出閱畢後的問題或心得,其餘同學則可自由提問或抒發感想,俾能在課堂上師生間進行更深入的討論,或彌補指定教材在文字敘述上之不足。學期中所有選修同學須先針對指定教材的上篇為心得報告(以精要為佳,3千至4千字);學期末就指定教材以下篇為主、但涵蓋上篇之全書心得報告(4 千至5千字)並參與口頭討論。盼望選修同學以求知的熱情,探索自我的心情,參與本課程的學習活動。 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
另約時間 
指定閱讀
 
參考書目
 
評量方式
(僅供參考)
 
No.
項目
百分比
說明
1. 
上課出席及提問情形 
30% 
 
2. 
心得報告 
70% 
兩次的心得報告各占35%,不再舉辦筆試 
 
課程進度
週次
日期
單元主題
第1週
9/6  探索台灣法學知識的源起及其意義 
第2週
9/13  日本法律人形塑的舊慣法學(1895-1922) 
第3週
9/20  作為日本法學的支流(1923-1945) 
第4週
9/27  匯入民國中國經驗的戰後初期法學(1945-1949) 
第5週
10/4  動員戡亂戒嚴法制下的承襲與創新(1949-1987) 
第6週
10/11  自由民主法制下的多元與在地化法學(1987年迄今) 
第7週
10/18  不上課,授課老師另有公務,學生撰寫並10/23以前繳交「上篇」心得 
第8週
10/25  戰後台灣法學緒論的知識系譜:源自明治日本 
第9週
11/1  橫向移植中國法學通論與重新定位 
第10週
11/8  明治日本及民國中國接續形塑的法源及成文法概念 
第11週
11/15  戰後台灣對法源及成文法概念的沿襲與應有的變革(校慶、不上課) 
第12週
11/22  明治日本及民國中國法學通論的法解釋適用論 
第13週
11/29  戰後台灣法學緒論的法解釋適用論及應推陳出新 
第14週
12/6  應納入英美法系的法解釋適用論 
第15週
12/13  看不到台灣法事實的台灣法學緒論 
第16週
12/20  期末考週,不上課,學生撰寫並12/25以前繳交全書(含「結論」)的心得報告 
第17週
12/27  外來學識的在地化:
全書心得口頭報告及綜合討論